„ACÉL A SZÍV!”
Győzelem az MTK ellen
Kilencgólos, 34-25-ös győzelmet aratott az MTK elleni felkészülési találkozón együtteüsnk ma este a fővárosban.
Az MTK otthonában játszotta idei utolsó felkészülési mérkőzését ma este akadémiánk felnőtt együttese, mely a válogatottól visszatért Bulath Anitával a soraiban, de a sérüléssel bajlódó Triscsuk Krisztina nélkül állt ki a fővárosiak elleni összecsapásra. Melynek első félidejében a fiataloknak adott leginkább lehetőséget Zdravko Zovko vezetőedző, s ők meg is hálálták a bizalmat, hiszen jobbára a mieink vezettek, míg a hazaiak inkább futottak az eredmény után.
A DKKA előnyét a félidő végére sikerült behoznia a vendéglátóknak, így az első harminc perc után 14-14-es döntetlent mutatott az eredményjelző. A térfélcserét követően fokozatosan dobta csatába rutinosabb játékosait is a dunaújvárosi szakvezetés, s ők már nem adtak semmi esélyt az MTK-nak, hiszen gyorsan előnybe kerültek, majd vezetésüket fokozatosan növelve nagyon sima, 34-25-ös győzelmet arattak. Felnőtt csapatunk legközelebb január 3-án, a Budaörs elleni bajnoki találkozón lép pályára, újra idegenben.
További hírek
Nem feltett kézzel lépünk pályára
2022. feb. 24.A Budaörs ellen mérkőzés hajrájában látott tartással, küzdeni tudással lehet esély a bravúrra a tabellán negyedik Vác otthonában.
A végén nagyot dobbant a Kohász-szív!
2022. feb. 19.Óriásit hajrázva, az utolsó hét percben hétgólos hátrányból fordítva aratott 27-26-os győzelmet a Budaörs ellen akadémiánk felnőtt együttese a sportcsarnokban ma este.
Itthon is legyőznénk a Budaörsöt
2022. feb. 18.Hazai környezetben egyértelműen a két pont megszerzése a célja akadémiánk felnőtt együttesének a Budaörs elleni szombati bajnokin.
Együttműködési megállapodás a DVSC-vel
2022. feb. 16.A két csapat közötti szorosabb együttműködésről, illetve játékosok kölcsönadásáról is döntöttek a felek.
Fontos győzelem idegenben
2022. feb. 13.Szinte végig vezetve aratott 33-28-as sikert a Szombathely elleni bajnoki találkozón a Dunaújvárosi Kohász Kézilabda Akadémia felnőtt együttese.