„ACÉL A SZÍV!”
Sportolni jó!
A Dunaújvárosi Kohász Kézilabda Akadémia kézisei is csatlakoznak a magyar sport napjához.
Május 6-a a magyar sport napja. Dobos Attila, a dunaújvárosi Vasvári Pál Általános Iskola pedagógusa évről évre nagy intenzitással és lelkesedéssel szervez színes programokat az iskola növendékei számára, hiszen sportolni jó! Idén a Dunaújvárosi Acélbikák jégkorong csapata mellett a Dunaújvárosi Kohász kézilabdás lányai is becsatlakoznak a sport napi rendezvénybe, ahol közös mozgással, játékos feladatokkal próbálják felhívni a sportolás fontosságára az iskolások figyelmét. A Vasvári iskolában ez már-már hagyomány. Dobos Attila reméli, az által, hogy a kisiskolások testközelből találkozhatnak sportoló példaképekkel, sikerül felkelteni az érdeklődésüket a testmozgás és a versenysport iránt. Ebből elsősorban maguk a fiatalok profitálhatnak, de természetesen a helyi sportegyesületek számára is előny, ha minél több fiatal próbálja ki magát. A programsorozat hétfőn 9:00 órakor veszi kezdetét a Dunaújvárosi Sportcsarnokban, ahova minden kedves érdeklődő iskolást és szülőt szeretettel várnak.
További hírek
Kettős siker a Budaörs ellen
2019. máj. 03. #DKKA utánpótlásAkadémiánk serdülő és ifjúsági együttese is nyerni tudott a Budaörs elleni korosztályos bajnokin.
Fontos pont a Pénzügyőr ellen
2019. ápr. 28. #DKKA utánpótlásVégletekig kiélezett mérkőzésen ért el 28-28-as döntetlent a Pénzügyőr elleni hazai rangadón akadémiánk U19-es csapata az NB I/B-s felnőtt bajnokságban.
Hazai öröm a fehérvári rangadón
2019. ápr. 27.Szűk negyven percig volt esély a pontszerzésre az Alba FKC otthonában, ám a fehéváriak végül 27-23-as sikert arattak akadémiánk felnőtt csapata ellen.
Fehérvárra látogatunk
2019. ápr. 26.Idegenben, az Alba FKC vendégeként lép pályára akadémiánk felnőtt együttese a K&H női kézilabda liga újabb fordulójában.
Küzdelmes siker
2019. ápr. 20.Háromgólos, 23-20-as győzelmet aratott akadémiánk felnőtt együttese a Mosonmagyaróvár elleni hazai találkozón a sportcsarnokban ma este.
2015-16 EHF Kupagyőztes




