„ACÉL A SZÍV!”
Kozármislenyben zárjuk az évet
Nehéz hatvan perc vár együttesünkre az év utolsó meccsén, de a cél a győzelem megszerzése lesz a Kozármisleny otthonában.
Hosszú idő, közel két hónap után játszik újra bajnoki találkozót akadémiánk felnőtt együttese, mely szombaton este hat órától idegenben, a Kozármisleny otthonában méreti meg magát az NB I újabb fordulójában. Együttesünk kilenc összecsapást vívott meg az idei szezonban, s mérlege eddig nem a legjobb, hiszen három győzelem mellett hat alkalommal szenvedett vereséget, s így szerzett hat pontjával a tabella tizedik helyét foglalja el a tizennégy csapatok mezőnyben.
Az újonc Kozármisleny is valószínűleg jobb szereplésben reménykedett a szezon előtt, ugyanis eddig lejátszott kilenc mérkőzéséből csak egyet, a Budaörs ellenit tudta megnyerni. Gyulai László alakulata a Vasastól tudott még egy pontot rabolni, míg hét alkalommal kikapott, így három pontjával jelenleg a mezőny utolsó helyén áll.
Kézilabdázóink következő ellenfele nyilván nagyon készül arra, hogy újabb győzelemmel örvendeztesse meg szurkolóit, ám ez a célja együttesünknek is, s mint azt Agócs Alexandra elárulta, két ponttal szeretnék zárni a szombat esti összecsapást.
– A Kozármisleny erős csapat, de képesek leszünk egy jó mérkőzést játszani velük. döntetlent játszottak a Vasassal, legyőzték a Budaörsöt, szóval tudnak meglepetést okozni, de nagyon remélem, hogy meg tudjuk nehezíteni a dolgukat, s el tudjuk hozni a két pontot.
További hírek
Fájdalmas búcsú a kupától
2020. jan. 29.Az Alba FKC elleni hazai döntetlennel ért véget együttesünk számára a Magyar Kupa idei kiírása.
Kupafeladatok előtt a Kohász
2020. jan. 28.A megyei rivális Alba Fehérvár KC elleni kupamérkőzésen már a legjobb nyolc közé jutás lesz a tét.
Végül biztos siker
2020. jan. 24.Jobb második félidei játékával aratott 32-27-es győzelmet a Békéscsaba elleni szekszárdi bajnokin akadémiánk felnőtt együttese.
Példás együttműködés
2020. jan. 24.Jelentős támogató állt a Dunaújvárosi Kohász Kézilabda Akadémia mellé.
2015-16 EHF Kupagyőztes




